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  • 執行項目 (Plan)

子計畫

細部計畫

執行活動

預期成效

1-2改善教學品質

1-2-4鼓勵教師從事基礎研究與實務應用研究

1-2-4東南亞教師社群 

(1)質化成效:

  1. 提升教師對於「東南亞語言與產業學分學程」課程及「東南亞碩士學位學程」課程之教學、研究指導涵養。

(2)量化成效:

  1. 邀請1位東南亞國家學者(暫定泰國)
  2. 擬自5月起每月辦理1次教師社群聚會,共4

2-3創新國際化多元合作模式

2-3-2策動南向合作網路之建立

2-3-2東南亞語言檢定 

(1)質化成效:

  1. 作為檢測學生東南亞語言平台
  2. 提升學習東南亞語言風氣

(2)量化成效:

  1. 擬辦理越南語、印尼語、泰語各1場語言檢定

2-3創新國際化多元合作模式

2-3-2策動南向合作網路之建立

2-3-2東南亞國際研討會暨專書出版

(1)質化成效:

  1. 提升本校東南亞領域研究能量
  2. 促進本校師生與國際師生之交流

(2)量化成效:

  1. 辦理1場東南亞國際研討會
  2. 預計200人參與研討會
  3. 會後擬出版1本研討會英文專書

 

  • 執行進度 (Progress Chart)

計畫項目

執行活動

執行期程

1-2-4東南亞教師社群 

有鑑於「東南亞碩士學位學程」將於107學年度正式開課,為提升本校教師在東南亞事務與語言文化領域的教學能力,擬組織東南亞教師社群,邀請本校教師共探東南亞相關研究。此社群擬著重於東南亞各國的差異比較,主題如1.政治議題、2.政府發展、3.經貿議題、4.語言在台之教學策略等。此外亦擬邀請東南亞國家學者來台與本校教師分享東南亞研究及語言教學。藉此社群提供本校教師一個分享彼此研究的平台,並提升本校東南亞學術領域研究能量。

1075-10711

2-3-2東南亞語言檢定 

預計暫定於今年98日辦理東南亞語言檢定-越南語、印尼語、泰語,藉以檢測本國學生東南亞語言程度,並提升本校辦理東南亞語言之能見度。暫定為5月初開始三語檢定之報名公告。

1078-1079

2-3-2東南亞國際研討會暨專書出版

文藻外語大學已於2017年舉辦第一屆文藻東南亞國際學術會議(2017 Wenzao International Conference on Southeast Asian Studies, 2017 Wenzao ICSEAS)。以「Beyond Borders and Boundaries」為題,共有17個東南亞國家、超過200位國內外與會者共襄盛舉。總計53篇論文發表,彙集超過80位國內外學者擔任場次主持人,發表者或評論人,一同探究東南亞與臺灣移民文化、區域合作、企業產業、政治、邊界等議題。為延續第一屆的研討會成果,今年擬於1025-27日辦理第二屆文藻東南亞國際學術會議(2018 Wenzao ICSEAS),以「Southeast Asia: Transition and Transformation」為題,將邀國內外專精於東南亞的學者、專家、與研究生,共同研討臺灣與東南亞諸國之間的民主化、政治、經濟、語言文化、產業、及對外關係,期望增進參與各方對東南亞整體暨個別國家,更加多面向與全方面的了解,並且推廣國內學術界以外對東南亞的認識,深化跨域、跨界的交流,為擴展臺灣與東南亞良好關係增添知識上的助力,並為落實政府「新南向」戰略提供可能的實質建議、或激盪出發展的新方向。

10710-10711

 

  • 執行成果 (Monthly Report) :待更新
  • 活動花絮 (Activities) 待更新